sábado, 23 de abril de 2016

Proyecto final de emprendimiento educativo 

Nombre del proyecto:

"Material didáctico digital para niños de primer grado"





Este proyecto tiene como finalidad conocer un poco más sobre lo que es el material didáctico digital y los beneficios que trae este al proceso de enseñanza de los niños y niñas de primer grado.

seguidamente les dejo el link para que puedan tener acceso  a dicho proyecto, espero les sea de gran utilidad.

http://en.calameo.com/read/0047296784dbddbf68331













viernes, 22 de abril de 2016

Unidad 6 


Evaluación, tecnología y pensamiento crítico con leyendas de CR.


objetivo:
Promover estrategias de evaluación, aprovechando las tecnologías digitales, en procesos de enseñanza y el aprendizaje. 

 Conocer aspectos relevantes del uso de la evaluación diagnostica, formativa o continua y acreditativa y propiciar la auto evaluación, la co-evalaución y la evaluación unidireccional como estrategias de mejoramiento de los aprendizajes y de la enseñanza con tecnologías digitales.




La evaluación de los aprendizajes es un tema muy importante en el ambiente educativo, hay varios tipos de evaluación entre ellas se puede mencionar la evaluación diagnostico o inicial, la formativa y la sumativa, todas ellas se pueden apoyar con el uso de la tecnología para tener un mayor éxito.       

continuación les dejo el link de un collage que ayudara a complementar dicho tema: 




jueves, 14 de abril de 2016

unidad # 5


“Herramientas de la web y más con leyendas de CR."





El objetivo principal de esta unidad es conocer herramientas de la web 2.0, para utilizar en los ambientes de aprendizaje que se utilizan en la educación.


Las herramientas de la web comprende aquellos sitios que facilitan compartir información y opiniones con los demás usuarios de Internet, la web 2.0 esta cambiando la manera de trabajar e interactuar de todas las personas, esta revolucionado muchos aspectos de la vida cotidiana.   
son muchas las herramientas de la web que el docente puede utilizar en el aula  entre ellas se puede mencionar :. Cuadernia online, Story Jumper, 1,2,3 tu WebQuest, Filamentality, Generador de tarjetas de vocabulario en PDF, Glogster, GenMágico, Calámeo,  entre otros.

Para comprender mejor como utilizar estas herramientas aquí les dejo un link con diferentes estrategias de inclusión de tecnologías digitales en el aula utilizando algunas herramientas tecnológicas    



  






miércoles, 30 de marzo de 2016

UNIDAD # 4

“Emprendimiento con tecnologías digitales y leyendas de CR."


OBJETIVO: Identificar posibles emprendimientos para el desarrollo de proyectos educativos a nivel institucional con herramientas tecnológicas



 
Este tema es  muy importante, mas hoy en día en que muchas cosas en la vida se tornan difíciles, lo que queda es ser emprendedor y seguir adelante solo así se pueden lograr grandes cosas, superar problemas y triunfar el la vida.

Aquí les dejo un el link de un  afiche referente al tema














jueves, 17 de marzo de 2016

Unidad 3


"Modelo de Aprendizaje por Indagación con leyendas de CR.”
En esta ocasión el objetivo de esta unidad es: Conocer acerca del Aprendizaje por Indagación, en entornos de aprendizaje virtuales para aprovechamiento de los recursos digitales en el currículo educativo.
El aprendizaje por indagación es una muy buena herramienta a la hora de realizar investigaciones, este método permite que el estudiante explore y busque la manera de resolver los problemas, brindándole la oportunidad de ser partícipe y creador de su propio conocimiento.
Para conocer un poco más de lo que es la indagación aquí les dejo este link el cual contiene una historieta que nos enseña un poco más sobre dicho tema, espero la disfruten.










domingo, 6 de marzo de 2016

Unidad 2 


"Tecnología educativa desde la virtualidad con leyendas de CR.”

-En esta unida el principal objetivo es analizar los principales paradigmas psicopedagógicos, para establecer una visión general de la tecnología educativa.

Para ello se procedió a elaborar una webquest la cual es una manera muy bonita y practica para que las y los estudiantes realicen actividades.

Aquí les dejo el link de la webquest :  
                                             http://issuu.com/karlaramirez96/docs/webquest_xxxxx?workerAddress=ec2-54-205-189-119.compute-1.amazonaws.com

domingo, 14 de febrero de 2016


Unidad 1

“Virtualidad con la ayuda de las leyendas de Costa Rica"

Buenas noches bienvenidos, continuamos con el recorrido por las leyendas de Costa Rica, en este momento nuestro objetivo es:  Discriminar las habilidades que requieren las personas en materia de tecnología para hacer frente a los requerimientos y exigencias del Siglo XXI y así realizar propuestas de aprendizaje centradas en el estudiante.
Para lograr dicho cometido debemos: Realización de las lecturas del tema según se indica, y de la ruta de aprendizaje 01, con profundidad para asegurarse  la total comprensión de las mismas. Realizar las lecturas de los Capítulo uno de la unidad didáctica. Elaborar  un producto digital, compuesto por tres elementos una Red de ideas, un mapa conceptual y un esquema.



domingo, 7 de febrero de 2016


Unidad 0



Normas de netiqueta

https://issuu.com/karlaramirez96/docs/bolet__n_informativo_de_netiqueta__


Unidad 0

Bienvenidos a mi blog

En el se encontrara información referente al curso indagación, tecnología y pensamiento critico, iniciaremos esta experiencia conociendo un poco sobre algo tan importante en el mundo web como los son las normas de netiqueta, por el momento el objetivo es : Conocer las características del entorno virtual y del curso “Indagación, tecnología y pensamiento crítico” propiciando la interacción e interactividad entre los participantes y la plataforma virtual.